วันพฤหัสบดี ที่ 30 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 21101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 101 แทนอาจารย์ฐิตารีย์ จันทศร
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 207
4. จัดทำเอกสารสำหรับงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ครูที่ปรึกษา
2. ได้เรียนรู้การมีส่วนร่วมกับกิจกรรมต่างๆ ของหมวด

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนในห้องที่เป็นที่ปรึกษานั้นมีปัญหา ดังนั้นจึงต้องส่งให้ฝ่ายกิจการ

วันพุธ ที่ 29 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ช่วยดูแลนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในคาบปกครอง
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 203
3. นำนวัตกรรมที่จัดทำขึ้นไปให้นักเรียนที่มีปัญหาได้ศึกษา
4. จัดบอร์ดสำหรับติดประกาศวันมัธยม
5. จัดทำเอกสารสำหรับงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การใช้กิจกรรมในการสอนนักเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
2. ได้เรียนรู้การแก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
3. ได้เรียนรู้การมีส่วนร่วมกับกิจกรรมต่างๆ ของหมวด

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากได้จัดทำบทเรียนสำเร็จรูปเพียงเล่มเดียว ดังนั้นจึงต้องให้นักเรียนที่มีปัญหาสลับกันเรียน

วันอังคาร ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 203
3. ออกแบบนวัตกรรมสำหรับวิจัยในชั้นเรียนและให้ผู้เชี่ยวชาญประเมิน
4. จัดแฟ้มสำหรับใส่เอกสารงานวันมัธยม
5. ทำปกแฟ้มเอกสาร

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การออกแบบและหาสื่่อต่างๆ มาใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียน
2. ได้เรียนรู้และนำข้อเสนอแนะของผู้เชี่ยวชาญมาปรับปรุงนวัตกรรมของตนเอง
3. ได้เรียนรู้การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนกลุ่มหนึ่งพูดคุยกันเสียงดัง รบกวนสมาธิคนอื่น ดังนั้นจึงต้องตักเตือน

วันจันทร์ ที่ 27 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 207
3. ช่วยอาจารย์ภายในหมวดพิมพ์งาน
4. ตรวจข้อสอบรายหน่วย

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ

1. ได้เรียนรู้การออกแบบกิจกรรมที่น่าสนใจให้กับนักเรียน

2. ได้เรียนรู้การช่วยแบ่งเบาภาระงานภายในหมวด

3. ได้เรียนรู้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายหน่วยของนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากมีการบันทึกวิดีโอภายในคาบสอน ดังนั้นจึงต้องใช้เวลาช่วงหนึ่งในการชี้แจงให้กับนักเรียน แต่ก็สามารถจัดการกับเวลาได้อย่างลงตัว

สัปดาห์ที่ 13-14 ระหว่างวันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2555 ถึง วันที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

- ได้เรียนรู้การจัดการเรียนการสอนที่น่าสนใจ การจัดการเรียนการสอนที่ใช้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง และการแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในห้องเรียน

- ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น การแบ่งหน้าที่ในการทำโครงการต่างๆ ของโรงเรียน และการทำงานอย่างเป็นระบบ

- ได้เรียนรู้การจัดกิจกรรมที่ช่วยสอดแทรกคุณธรรมและการป้องกันปัญหาต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต

- ได้เรียนรู้การช่วยเหลือและแบ่งเบาภาระงานของครูพี่เลี้ยง การแบ่งหน้าที่การทำงานของครูในงานวันมัธยม การจัดทำหนังสือกติกาและเรียนรู้หลักการในการตัดสินนักเรียน

- ได้เรียนรู้การประเมินพฤติกรรมให้กับนักเรียน

- ได้เรียนรู้การทำข้อสอบหลังเรียน

- ได้เรียนรู้การจัดทำแบบสอบถาม

- ได้เรียนรู้ผลการเรียนของนักเรียนในแต่ละบทเรียน

- ได้เรียนรู้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

2. ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางแก้ไข

- เนื่องจากนักเรียนคุยกันเสียง ดังนั้นจึงต้องว่ากล่าวตักเตือน

- เนื่องจากนักเรียนไม่ค่อยตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอ ทำให้ไม่สามารถสรุปเนื้อหาที่นำเสนอได้ ดังนั้นจึงต้องตักเตือนและสรุปให้ฟังอีกหนึ่งรอบ

- เนื่องจากมีหัวข้อที่จะต้องปรึกษาหารือกันในที่ประชุมจำนวนมาก ทำให้ต้องใช้เวลาในการประชุมเป็นเวลานาน

- เนื่องจากนักเรียนบางห้องไม่มีไมโครโฟนในการนำเสนอจึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยได้ยิน ดังนั้นจึงต้องพยายามให้นักเรียนตั้งใจฟัง

- เนื่องจากนักเรียนแต่ละห้องมีจำนวนมาก จึงทำให้ในการประเมินพฤติกรรมแต่ละครั้งต้องใช้เวลานาน

- เนื่องจากต้องทำข้อสอบจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีการแบ่งหน้าที่ในการพิมพ์ข้อสอบ

- เนื่องจากในการจัดทำโครงการแต่ละโครงการนั้น จะต้องมีการแบ่งหน้าที่ต่างๆ ในการทำงานให้รอบคอบ ดังนั้นจึงต้องมีการประชุมและแสดงความคิดเห็นร่วมกัน

- เนื่องจากในการจัดทำโครงการแต่ละโครงการนั้น จะต้องมีการแบ่งหน้าที่ต่างๆ ในการทำงานให้รอบคอบ ดังนั้นจึงต้องมีการประชุมและแสดงความคิดเห็นร่วมกัน

- เนื่องจากแบบสอบถามที่ได้รับมามีจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีการแบ่งงานกันทำ

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

    การออกแบบนวัตกรรมที่ใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียน การศึกษาข้อมูลจากวิจัยเรื่องต่างๆ

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ ครูพี่เลี้ยง/ อาจารย์นิเทศ

          เค้าโครงการวิจัยที่ได้เสนอนั้นมีส่วนที่ต้องแก้ไขอยู่บ้าง แต่ในภาพรวมก็สามารถนำไปใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียนได้แล้ว

วันศุกร์ ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอบรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201, 203 และ 207
3. จัดทำแบบคัดกรองนักเรียนชั้นม.203 
4. รวบรวมข้อมูลของแบบสอบถามโครงการเพศศึกษา

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้ผลการเรียนของนักเรียนในแต่ละบทเรียน
2. ได้เรียนรู้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากแบบสอบถามที่ได้รับมามีจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีการแบ่งงานกันทำ

วันพฤหัสบดี ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 207
3. ช่วยพิมพ์รายชื่อนักเรียนสำหรับงานวันมัธยม
4. ให้นักเรียนทำแบบสอบถามในโครงการเพศศึกษา
5. ประชุมกับนักศึกษาฝึกสอนเพื่อแบ่งหน้าที่ในการรับผิดชอบโครงการ

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การจัดทำหนังสือกติกาและเรียนรู้หลักการในการตัดสินนักเรียน
2. ได้เรียนรู้การจัดทำแบบสอบถาม
3. ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่ในการทำโครงการต่างๆ ของโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากในการจัดทำโครงการแต่ละโครงการนั้น จะต้องมีการแบ่งหน้าที่ต่างๆ ในการทำงานให้รอบคอบ ดังนั้นจึงต้องมีการประชุมและแสดงความคิดเห็นร่วมกัน

วันพุธ ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 203
3. จัดทำหนังสือกติกาสำหรับงานวันมัธยม
4. ให้นักเรียนทำแบบสอบถามในโครงการเพศศึกษา
5. ประชุมกับนักศึกษาฝึกสอนเพื่อแบ่งหน้าที่ในการรับผิดชอบโครงการ

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การจัดทำหนังสือกติกาและเรียนรู้หลักการในการตัดสินนักเรียน
2. ได้เรียนรู้การจัดทำแบบสอบถาม
3. ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่ในการทำโครงการต่างๆ ของโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากในการจัดทำโครงการแต่ละโครงการนั้น จะต้องมีการแบ่งหน้าที่ต่างๆ ในการทำงานให้รอบคอบ ดังนั้นจึงต้องมีการประชุมและแสดงความคิดเห็นร่วมกัน

วันอังคาร ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 203
3. เตรียมข้อสอบหลังเรียนของหน่วยการเรียนรู้ที่ 3
4. จัดทำแบบสอบถามสำหรับโครงการเพศศึกษา

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำข้อสอบหลังเรียน
2. ได้เรียนรู้การจัดทำแบบสอบถาม
3. ได้เรียนรู้การหาเสียงของนักเรียนแต่ละพรรคเพื่อเลือกคณะกรรมการ

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากต้องทำข้อสอบจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีการแบ่งหน้าที่ในการพิมพ์ข้อสอบ

วันจันทร์ ที่ 20 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 207
3. ช่วยจัดอาหารสำหรับเลี้ยงอาจารย์ในการประเมินครูดีเด่น
4. ประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การสรุปความคิดรวบยอดให้กับนักเรียน
2. ได้เรียนรู้การจัดแบ่งหน้าที่ในการทำงาน
3. ได้เรียนรู้การประเมินพฤติกรรมให้กับนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนแต่ละห้องมีจำนวนมาก จึงทำให้ในการประเมินพฤติกรรมแต่ละครั้งต้องใช้เวลานาน

วันศุกร์ ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201, 203 และ 207
3. ช่วยอาจารย์ในหมวดจัดเอกสาร
4. จัดทำเอกสารสำหรับงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำงานอย่างเป็นระบบ
2. ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่การทำงานของครูในงานวันมัธยม
3. ได้เรียนรู้การออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพให้กับนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนบางห้องไม่มีไมโครโฟนในการนำเสนอจึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยได้ยิน ดังนั้นจึงต้องพยายามให้นักเรียนตั้งใจฟัง

วันพฤหัสบดี ที่16 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ช่วยอาจารย์ในหมวดถ่ายเอกสาร
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 207
4. เข้าร่วมประชุมกับครูในหมวดเรื่องงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การช่วยเหลือและแบ่งเบาภาระงานของครูพี่เลี้ยง
2. ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่การทำงานของครูในงานวันมัธยม

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากมีหัวข้อที่จะต้องปรึกษาหารือกันในที่ประชุมจำนวนมาก ทำให้ต้องใช้เวลาในการประชุมเป็นเวลานาน

วันพุธ ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ช่วยดูแลนักเรียนในการอบรมเรื่องโรคเอดส์

3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 203
4. จัดทำข้อสอบสำหรับใช้ในการวิจัย

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การจัดกิจกรรมที่ช่วยสอดแทรกคุณธรรมและการป้องกันปัญหาต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
2. ได้เรียนรู้การจัดการเรียนการสอนที่ใช้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง
3. ได้เรียนรู้การหาแนวทางในการแก้ปัญหาการเรียนของนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนไม่ค่อยตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอ ทำให้ไม่สามารถสรุปเนื้อหาที่นำเสนอได้ ดังนั้นจึงต้องตักเตือนและสรุปให้ฟังอีกหนึ่งรอบ

วันอังคาร ที่ 14 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 203
3. ออกแบบนวัตกรรมสำหรับใช้ในการวิจัย
4. ช่วยทำป้ายชื่อคณะกรรมการสำหรับงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การจัดการเรียนการสอนที่น่าสนใจ
2. ได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในห้องเรียน
3. ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากนักเรียนคุยกันเสียง ดังนั้นจึงต้องว่ากล่าวตักเตือน

สัปดาห์ที่ 11-12 ระหว่างวันที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2555 ถึง วันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

       - ได้เรียนรู้การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนานักเรียนมากยิ่งขึ้น รวมทั้งการนำกิจกรรมต่างๆ มาใช้ในการสอน

       - ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่ในการดูแลนักเรียนในกิจกรรมชุมนุม

       - ได้เรียนรู้การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า

       - ได้เรียนรู้การทำงานเพื่อส่วนรวม

       - ได้เรียนรู้วิธีการร้อยตาข่ายรอบเทียนพรรษา และยังได้บุญอีกด้วย

       - ได้เรียนรู้การจัดการเรียนการสอนที่สอดแทรกคุณธรรมให้กับนักเรียน

       - ได้เรียนรู้การทำงานในโครงการหรือกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน 

       - ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ของการเป็นครูที่ปรึกษา 

       - ได้เรียนรู้และตระหนักถึงความสำคัญของกิจกรรมอาเซียน

2. ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางแก้ไข

- เนื่องจากข้อสอบมีจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องมีการแบ่งหน้าที่กันทำ

- เนื่องจากมีบางจุดในแผนที่ยังไม่ค่อยสอดคล้อง ดังนั้นจึงต้องแก้ไขใหม่และปรับปรุงในคาบต่อไป

- เนื่องจากไม่เคยร้อยตาข่ายรอบเทียนมาก่อน ดังนั้นจึงต้องให้พี่ช่วยสอนให้

- เนื่องจากชื่อโรงเรียนมีจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องใช้เวลาในการพิมพ์เป็นเวลานาน จึงต้องอาศัยการทำงานร่วมกันเป็นทีม

- เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ตัดผม ดังนั้นจึงต้องตักเตือนและให้ไปแก้ไข เพราะมิฉะนั้นจะต้องถูกเชิญผู้ปกครอง

- เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ส่งกระถางต้นไม้ จึงบอกให้นำมาส่งในวันถัดไป

- เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ตัดผม ดังนั้นจึงต้องถูกเชิญผู้ปกครอง

- เนื่องจากสถานที่จัดกิจกรรมมีอากาศร้อน จึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยอยากร่วมกิจกรรม ดังนั้นจึงควรเลือกใช้สถานที่ที่เหมาะสมกว่านี้

- เนื่องจากเพิ่งทราบว่าต้องจัดบอร์ดวันแม่ จึงทำให้ไม่ได้เตรียมอุปกรณ์ ดังนั้นจึงต้องรีบทำบอร์ดให้เสร็จเร็วที่สุด

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

       การออกแบบนวัตกรรมที่ใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียน การศึกษาข้อมูลจากวิจัยเรื่องต่างๆ

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ ครูพี่เลี้ยง/ อาจารย์นิเทศ

         กิจกรรมที่ใช้ในการสอนนักเรียนควรมีการปรับปรุงและเพิ่มเติมกิจกรรมที่ช่วยกระตุ้นความคิดของนักเรียนให้มากขึ้น สื่อที่ใช้ในการสอนก็ควรให้มีขนาดใหญ่ขึ้น

วันศุกร์ ที่ 10 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. เข้าร่วมกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201, 203 และ 207
4. จัดทำรูปเล่มกติกาในการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ของครูภาษาอังกฤษมากขึ้น
2. ได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในห้องเรียน
3. ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากอากาศในช่วงการจัดกิจกรรมวันแม่ค่อนข้างร้อน ทำให้นักเรียนรู้สึกเบื่อหน่าย ดังนั้นจึงควรหาสถานที่ที่ใช้ทำกิจกรรมใหม่

วันพฤหัสบดี ที่ 9 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงออกแบบหน้าปกหนังสือสำหรับงานวันมัธยม
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 207
4. จัดบอร์ดวันแม่แห่งชาติของกลุ่มสาระภาษาอังกฤษ

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ของครูภาษาอังกฤษมากขึ้น
2. ได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในห้องเรียน
3. ได้เรียนรู้การวางแผนการทำงานที่ดี และการทำงานร่วมกับผู้อื่น

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากเพิ่งทราบว่าต้องจัดบอร์ดวันแม่ จึงทำให้ไม่ได้เตรียมอุปกรณ์ ดังนั้นจึงต้องรีบทำบอร์ดให้เสร็จเร็วที่สุด

วันพุธ ที่ 8 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ร่วมเดินขบวนพาเหรดในชุดประจำชาติญี่ปุ่น
3. เข้าร่วมกิจกรรมในซุ้มต่างๆ ของอาเซียน

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การออกแบบกิจกรรมต่างๆ ให้นักเรียนได้ศึกษา
2. ได้เรียนรู้และตระหนักถึงความสำคัญของกิจกรรมอาเซียน
3. ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากสถานที่จัดกิจกรรมมีอากาศร้อน จึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยอยากร่วมกิจกรรม ดังนั้นจึงควรเลือกใช้สถานที่ที่เหมาะสมกว่านี้

วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ตรวจและติดตามผลเครื่องแต่งกายและทรงผมให้กับนักเรียนชั้นม.203
3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 203
4. ช่วยอาจารย์ในหมวดทำเอกสารประกอบการเรียนการสอน

5. ช่วยพิมพ์งานให้ครูพี่เลี้ยงสำหรับงานมัธยม

6. เตรียมความพร้อมสำหรับงานอาเซียน

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ของการเป็นครูที่ปรึกษา
2. ได้เรียนรู้และตระหนักถึงความสำคัญของกิจกรรมอาเซียน

3. ได้มีส่วนร่วมในการทำงานหน้าที่ต่างๆ ของครูในหมวด

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ตัดผม ดังนั้นจึงต้องถูกเชิญผู้ปกครอง

วันจันทร์ ที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ตรวจเครื่องแต่งกายและทรงผมให้กับนักเรียนชั้นม.203

3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201และ 207 
4. ช่วยดูแลนักเรียนในคาบชุมนุมนักรีไซเคิลรุ่นเยาว์และตรวจกระถางต้นไม้

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การทำหน้าที่ของการเป็นครูที่ปรึกษา
2. ได้เรียนรู้การแบ่งหน้าที่ในการดูแลนักเรียนในกิจกรรมชุมนุม

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ตัดผม ดังนั้นจึงต้องตักเตือนและให้ไปแก้ไข เพราะมิฉะนั้นจะต้องถูกเชิญผู้ปกครอง
2. เนื่องจากมีนักเรียนบางคนยังไม่ได้ส่งกระถางต้นไม้ จึงบอกให้นำมาส่งในวันถัดไป

วันพุธ ที่ 1 สิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรมที่ปฏิบัติ
1. เช็คชื่อและดูแลนักเรียนชั้นม.203 ขณะเข้าแถวเคารพธงชาติ
2. ดูแลนักเรียนในคาบปกครองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

3. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 201 และ 203
4. เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 22101) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 209 แทนอาจารย์สุพิชญา เฉลิมวรรณ
5. ช่วยดูแลนักเรียนในขบวนแห่เทียนพรรษา
6. ช่วยอาจารย์ในหมวดตรวจข้อสอบ
7. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงพิมพ์รายชื่อโรงเรียนสำหรับงานวันมัธยม

ผลการปฏิบัติงาน/ความรู้ที่ได้รับ
1. ได้เรียนรู้การจัดการเรียนการสอนที่สอดแทรกคุณธรรมให้กับนักเรียน
2. ได้เรียนรู้การทำงานเพื่อส่วนรวม
3. ได้เรียนรู้การทำงานในโครงการหรือกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
1. เนื่องจากชื่อโรงเรียนมีจำนวนมาก ดังนั้นจึงต้องใช้เวลาในการพิมพ์เป็นเวลานาน จึงต้องอาศัยการทำงานร่วมกันเป็นทีม